Ποιες είναι οι αλλαγές και οι επιπτώσεις του νόμου 3518/21.12.2006 (ΦΕΚ τα.Α΄άρθρο 73) περί της υποχρεωτικής μονοετούς φοίτησης στο νηπιαγωγείο; Απόψεις των εκπαιδευτικών – νηπιαγωγών 05/09/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Γλωσσική Ετερότητα και εκπαιδευτική πράξη: διερεύνηση των πρακτικών και των αντιλήψεων εκπαιδευτικών της προσχολικής αγωγής σε νηπιαγωγεία της Αθήνας 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Η κατασκευή της ηγεμονικής αρρενωπότητας και της εμφατικής θηλυκότητας στο νηπιαγωγείο 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Η ευαισθητοποίηση των παιδιών σε θέματα δικαιωμάτων του παιδιού, όπως αυτή προάγεται μέσα από το πρόγραμμα σπουδών (Δ.Ε.Π.Π.Σ.) του νηπιαγωγείου και μέσα από τα παρεμβατικά εκπαιδευτικά προγράμματα του Συνήγορου του Παιδιού στην Ελλάδα 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Η πολιτική των Ευρωπαϊκών κοινοτήτων αναφορικά με τους αλλόγλωσσους μαθητές στα αναλυτικά προγράμματα προσχολικής αγωγής: Η περίπτωση της Μ. Βρετανίας, της Ιρλανδίας και της Ελλάδας 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Οι αντιλήψεις των νηπίων για τον εθνικό «εαυτό» και τον εθνικό «άλλο» και ο εορτασμός της 25ης Μαρτίου. Μια έρευνα σε ένα Νηπιαγωγείο της Αθήνας 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου
Σχέσεις εξουσίας και πειθαρχικές πρακτικές σε μια τάξη του νηπιαγωγείου 28/07/2016Posted by Γιούλη Παπαδάκου