Η εκπαίδευση νοείται ως ένα καθολικό δικαίωμα και ως εκ τούτου είναι και δικαίωμα των κρατουμένων. Η συγκεκριμένη εργασία εστιάζει στους κρατούμενους της Δικαστικής Φυλακής Κορυδαλλού, που συμμετέχουν στη εκπαίδευση ενηλίκων και συγκεκριμένα στο Σχολείο Δεύτερης Ευκαιρίας (ΣΔΕ). Θεωρείται ότι, μέσω της παροχής εκπαίδευσης στους κρατούμενους, μπορεί να καταπολεμηθεί η επαναδραστηριοποίηση τους σε εγκληματικές δραστηριότητες. Ωστόσο, ο κύριος στόχος της παρούσας έρευνας ήταν η διερεύνηση των άλλων οφελών που μπορεί να προκύψουν από τη συμμετοχή των εγκλείστων στο ΣΔΕ, όπως η δημιουργική αξιοποίηση του ελεύθερου χρόνου, η παροχή εκπαιδευτικών γνώσεων και οι αλλαγές στις προσωπικές τους αντιλήψεις.